Construisez des produits IA pédagogiquement solides, sûrs et éthiques pour notre jeunesse — avec les meilleurs experts mondiaux en sciences de l'apprentissage, neurosciences cognitives et protection des jeunes.
Le marché IA × éducation se développe rapidement — mais la plupart des produits IA pour les enfants manquent d'une compréhension solide du développement cognitif, des sciences de l'apprentissage, de la sécurité comportementale ou des droits numériques des enfants.
La modération de contenu ne suffit pas. L'IA peut créer des schémas malsains d'attachement, de décharge cognitive, de dépendance et de confusion anthropomorphique — des risques qui restent invisibles si on ne sait pas quoi chercher.
Sept masterclasses en direct de 90 minutes, chaque mardi du 22 septembre au 27 octobre — aux horaires adaptés aux fuseaux EMEA et Amérique du Nord.
17h00–18h30 CET / 8h00–9h30 PT. Toutes les sessions sont enregistrées pour les membres de la cohorte.
Quatre-vingt-dix minutes chacune, en direct avec des experts.
Pour les participants à la formule complète, adaptés à votre produit.
L'outil d'évaluation de sécurité comportementale d'Everyone.AI.
Délibérément petites, pour la qualité des échanges.
Sept experts de renommée mondiale en sciences de l'apprentissage, neurosciences cognitives et protection des jeunes — pour vous aider à construire des produits IA solides, éthiques et reconnus par les écoles.
Co-fondatrice, Everyone.AI & iRAISE
Pionnière en sécurité de l'IA pour les enfants. Elle pilote l'intégration de la science de la sécurité dans la conception de produits IA, notamment en contribuant à des outils d'évaluation comme l'AïA Safety Builder.
Scientifique en chef, Everyone.AI
Neuroscientifique cognitive qui pilote la science derrière le cadre de sécurité AïA et le modèle de consensus expert CALIBER pour la protection des enfants.
Université Paris Cité / CNRS, LaPsyDÉ
Professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l'éducation. Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'éducation de l'enfant (LaPsyDÉ - CNRS)
International Centre for EdTech Impact
Professeure de lecture et développement de la petite enfance à l'Université de Stavanger. Ses travaux portent sur la technologie personnalisée, la conception fondée sur les preuves et les droits numériques des enfants.
CEO, InnovateEDU
Leader en équité éducative et stratège en politiques, travaillant avec des districts, des gouvernements et des développeurs edtech pour déployer des solutions d'apprentissage efficaces pour tous les élèves. Championne des principes Safe by Design dans l'IA éducative.
University of Denver · Center for Brain, AI, and Child
Professeure de psychologie à l'Université de Denver et directrice du Brain, AI, and Child Center. Étudie les dimensions émotionnelles et sociales des interactions enfant–IA, et comment l'IA générative façonne le développement cérébral et le bien-être des enfants.
Expert·e en sciences de l'apprentissage & IA.
Co-fondatrice, Education Futures
Exploratrice qui a passé les 10 dernières années à cartographier l'écosystème et à mettre en lumière ce qui fonctionne en Edtech. Anime chaque session et guide les participants tout au long de la cohorte.
| Sujet | Intervenant·e & Organisation |
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Introduction : pourquoi nous sommes là et pourquoi c'est important
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Anne-Sophie Seret · Co-fondatrice, Everyone.AI
Svenia Busson · Co-fondatrice, Education Futures |
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Le cerveau qui apprend
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Prof. Grégoire Borst · Université Paris Cité / CNRS, LaPsyDÉ
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Le test de la preuve : votre produit produit-il les résultats attendus ?
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Prof. Natalia Kucirkova · International Centre for EdTech Impact
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Le cerveau émotionnel : attachement enfant–IA & anthropomorphisme
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Prof. Pilyoung Kim · University of Denver / Center for Brain, AI, and Child
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Au-delà de la modération : les garde-fous essentiels à intégrer
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Mathilde Cerioli, PhD · Scientifique en chef, Everyone.AI
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Ce qu'il faut pour construire un tuteur IA efficace
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TBC
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La sécurité dès la conception : ce que les écoles recherchent
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Erin Mote · CEO, InnovateEDU
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Contrairement aux outils de modération de contenu, AïA Safety Builder mesure les schémas comportementaux auxquels les enfants sont exposés lors d'interactions répétées avec l'IA — signaux anthropomorphiques, dynamiques interactionnelles et comportements relationnels qui peuvent fausser le développement.
Propulsé par le cadre de consensus expert CALIBER et le moteur d'évaluation SRL4Children.
Découvrir AïA →Délibérément limité pour préserver la qualité des échanges et du mentorat.
Rejoignez la cohorte, associez-vous à nous ou parrainez des places accessibles pour les fondateurs en première année. Nous serions ravis de vous aider à construire une IA pour les enfants fondée sur la science et reconnue par les écoles.
Cliquez ici pour postuler →Candidatures examinées au fil de l'eau · Postulez avant le 10 septembre, minuit CET · Début le 22 septembre