Nous réunissons enseignants, créateurs d'IA, décideurs et chercheurs lors de rencontres trimestrielles, car nous croyons que l'avenir de l'éducation se façonnera par des conversations interdisciplinaires.
Les enseignants échangent rarement au-delà de leurs murs, les travaux des chercheurs n'atteignent pas assez les salles de classe, les décideurs délibèrent à distance du terrain, les entrepreneurs peinent à se connecter aux éducateurs et chercheurs dont ils ont besoin, et les labs d'IA qui souhaitent que leurs outils servent vraiment l'apprentissage ont peu de moyens de collaborer avec les enseignants et chercheurs qui savent ce que cela signifie. Education Futures existe pour construire ces ponts, réunir les acteurs dans une même pièce et créer les conditions d'un échange et d'une collaboration authentiques.
Organisé par Education Futures × The London Interdisciplinary School. Une soirée de conversation à l'intersection de la technologie, de l'apprentissage et du potentiel humain.
Education Futures × London Interdisciplinary School
Professeur associé à LIS & Chief Scientist chez PSi. Chercheur en intelligence collective et sciences sociales computationnelles (Oxford, MIT).
Professeur associé à LIS, Responsable du programme MASc Education Futures. Universitaire interdisciplinaire diplômé d'Oxford, PhD en Éducation au Développement Durable.
Fondatrice, Education Futures. Auteure & exploratrice mondiale de l'EdTech, a documenté des pratiques pédagogiques innovantes dans plus de 20 pays.
Chief Impact Officer chez Eedi. Comportementaliste — anciennement à la Behavioural Insights Team britannique — en mission pour générer des progrès mesurables pour un milliard d'élèves d'ici 2030.
Co-fondateur de GeoGebra GmbH (500M+ utilisateurs, 180+ pays) & Responsable EdTech et IA chez Teach for All. A lancé l'AI Literacy and Creator Collective (AI LCC) qui soutient près de 2 000 éducateurs dans le monde.
Nous construisons un réseau mondial de rencontres trimestrielles. D'ici fin 2026, Education Futures se réunira dans trois villes.
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